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疫情下如何做好提前规划，提高名校录取率？
发布时间：2020-08-24 作者：留学美国网 来源：留学美国网
2020年对于所有的留学生来说都是不平凡的一年，尤其是对美国的留学生来说，签证的问题以及安全的问题都影响着他们的入学，不管是学生还是家长都处于一种迷茫的状态，那么到底今年美国留学该不该去呢？其实小编觉得，疫情期间，可能家长担心孩子的安全问题，可以让孩子在国内上网课，等到疫情结束以后再送孩子到美国，如果今年还没有申请的，可以选择明年的学校申请。
说到明年的学校申请，小编还是希望各位家长朋友们可以提前给孩子做规划，这样有助于提高名校录取率，可能有家长就会问了，提前规划到底都规划些什么呢？今天小编就给各位家长朋友们盘点一下具体要如何做规划。
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一、标化成绩的准备
提前了解TOEFL和ssat，至少提前1-2年制定考试计划。标化考试需要一个长时间的学习和准备，所以这个时间家长一定要心中有数，提前为孩子考虑到。
提前把托福和SSAT成绩准备出来，如果孩子的目标是TOP30的话建议托福要达到105+，SSAT95%+更具竞争力，如果是TOP50托福也要达到100+，SSAT90%更具竞争力。
成绩单也至关重要，想要申请美高的学生必须具有优秀的成绩和扎实的学术基础，尤其是数学、科学和人文学科，提前掌握这些学科内容的英文表达，增加自己的学术词汇量。在和招生官面试的时候也有助于他们对你的了解，加深他对孩子的印象。成绩单全A的学生对于申请名校来说更具竞争里。
二、课外活动方面的积累和培训
众所周知，在申请美高的过程中，课外活动方面是非常重要的，美国的学校比较看重孩子综合能力方面，如果孩子领导力方面很强，有组织活动的能力，也很容易被招生官看到，孩子的成熟度高的也有助于孩子的申请。
另外如果可以在一领域有自己的突出特色和成绩，也很容易被招生官看到，比如孩子机器人项目很强，有过突出成绩，那么学校会比较看重孩子这一方面。
如果孩子标化成绩很好，没有突出特色的话就需要文案老师来做培训，挖掘孩子的突出亮点和特色，这样更有助于申请到好的学校。
积极参与学校的内的各类体育文艺活动，拥有自己独特的兴趣爱好，并且多参加志愿者活动，培养学生良好的品格，锻炼个人意志。
三、培养孩子生活能力方面
加强生活知识的培养，包括科学饮食、个人清洁以及疾病的预防，培养学生独立生活的能力，包括做家务、打扫卫生、洗衣服等基本生活技能。
四、培养起学生独立生存、勇于面对问题
培养起学生独立生存、勇于面对问题并能够寻找解决方法的能力，同时在心理上做出适当的调节，学会管理个人情绪，培养与人相处的能力以及适应能力。
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美高申请时间轴
9月标准化考试
准备标准化考试，包括：TOEFL、Ssat/ISEE。这既是敲门砖，也是奠基石。
确认选校名单
至于选校，建议首先要考虑学校的类别（走读/寄宿）、教学质量、地理位置及学校社区及风格。确认好学校名单之后，一定要提前了解该学校的申请时间、方式、申请材料、是否有特殊要求等。
第三方面试
9月也要开始预约第三方面试了（一般是针对寄宿中学而言），第三方面试会将整个面试过程录制成视频提交给你投递的学校。部分学校需要提交第三方面试成绩后，才能确认是否可以安排下一步的校园面试。
10月Skype/校园面试
根据选校名单，开始通过邮件或电话与学校建立联系，预约正式面试（Skype面试/校园面试等），同时制定相关的计划。最佳校园面试时间10月初-12月中。
11-12月完成申请/递交材料
每个学校的截止日期不尽相同，大家需要格外注意。大部分私立寄宿中学的申请截止时间是1月15日或2月1日，走读中学可能会比较晚，建议在12月月底前递交所有申请材料，包括申请表、文书、在校成绩单、推荐信以及托福和SSAT成绩。
另外想要告诉各位家长朋友们的是，在申请过程中，一定要重视顾问在申请中的作用，美高的顾问在申请后期的作用是巨大的，在学生申请递交之后，顾问一方面要引导学生有节奏、有内容地将自己校内外的学术、活动等各个方面的进展更新给学校，帮助学生在面试之后继续保持与学校之间的互动，让学校看到申请人对学校的诚意和热情。
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附上：
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