疫情后美国留学申请：标化还重要吗？

发布时间：2020-08-21 作者：留学美国网     来源：留学美国网

美国大学招生协会表示：在申请过程当中学校要考察学生的很多方面：语言成绩、GPA、课外活动、文书，综合以上来为学生确定是否能被录取。我们先来看看往年大学申请最看重的几大因素：

　　占领前四的分别是：

　　GPA

　　大学预科课程成绩

　　课程强度

　　SAT,ACT

　　一些其他的申请因素：推荐信、课外活动、文书、面试等这些“软实力”，在上面四个硬实力的基础之上进行拔高，但是通常很难影响到申请的最终判断。

　　但是，在今年这种情况发生了很大改变。美国大学招生协会（NACAC）年度报告当中显示因为学生的GPA和各种考试会受到疫情影响，以往相对不算重要的课外活动却突然升至第二位！

　　课外活动等软实力在今年之所以会变得异常重要就是因为它能够显示你在论文和科研项目或者奖项当中发现你的个人能力和判定你的英文水平。反之，如果你在今年还死盯着标化不放，那么最后的结果很可能是鸡飞蛋打，因为你在不提倡标化的时候反其道行之，而在重点提倡课外活动的时候却没有在该项充分展示你的能力和闪光点。

　　总而言之，美国大学在今年的申请过程中可能依旧会对提交分数的同学另眼相待，也有可能真的遵从了Test-Optional政策看重活动方向，究竟会考虑哪方面更多一点，这点就需要各位擦亮眼睛好好斟酌了...

　　因为在这场疫情中，有的学校会像已经宣布永久关闭的33所美国大学一样急需生源和资金涌入，也有的学校会因为不缺生源资金而依旧恪守传统。

　　为了加大推行Test-Optional政策的力度，NACAC已经付出了很多努力，包括：建议大学采取考试可选政策的大学务必解释其政策背后的理由，并阐明政策中否包含例外情况；建议需要提交考试成绩的高校公布录取学生的成绩中位数，以及其他指标、还建议定期研究、审查和改进大学的招生流程等等...

　　最后，还是建议同学们合理安排时间，争取做到标化和课外活动的均衡发展才是王道，美国大学一直提倡的就是通识教育，均衡发展才能实现全面发展。

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