干货！被斯坦福、布朗、芝大录取的新生分享美高生活社交与美本申请！
发布时间：2020-05-29 作者：留学美国网 来源：留学美国网
导读：中国家庭关注现在最关注的问题就是美高学术适应、申本规划、美高行前准备等话题，这4位美高12年级学长，就读的美高各有特色，但殊途同归，最后都申请到了很好的大学。那么，他们眼中的美高生活究竟如何，美高校园带给他们哪些经历，他们有哪些宝贵经验给到大家呢？下面就让我们一起来看一下。
文章转自：FindingSchool
Will：我学校的国际生都是住在寄宿家庭，我跟寄宿家庭的关系比较好，家里有7个人，住家爸妈，住家的2个孩子，2个住家学生，和一条狗，疫情期间家里6个人轮流做饭。我的寄宿家庭在情感表达上非常明显，我也学会了如何跟家人表达情感，这点很重要。以前在国内时，尽管特别爱自己的爸妈，但不敢说出来。当然也不是所有住家都好，我之前的住家因为中介破产遇到经济危机，说了些种族歧视的话，我觉得遇到冲突还是要为自己说话，现在换到新的住家，问题也算解决了。David：确实不是所有住家都是好的，跟住家之间的问题有很多来源于双方的期望不对称。绝大多数住家对学生的期望是成为家庭的一份子，而不仅仅是住客和房东的这种关系，就像Will所说，大家就像家庭成员一样。无论做什么，学生要跟住家父母double check(二次确认)，避免住家父母忘记或者学生没有听懂，确保双方能够相互理解。Erik：我的学校分为两个校区，男生校区以运动、数学、科学著长，女生校区非常文艺和艺术。除了Lora刚才说的好的方面，寄宿学校也有不好的地方，最大的一个弊端就是宿舍会让学生形成小圈子，比如学校会安排寄宿新生在开学的前一周熟悉寄宿生活，这时你可以结交很多寄宿生，然后正式开学后就不太有动力去认识走读的学生了。你也可能会遇到不太喜欢的室友，这时两人的关系会很难维持，也会很难为情。
Will：我们学校一个年级最少的只有43人，学校小，大家相互认识，同学都很友善、包容，容易交朋友。但是小学校事情会传得特别快，一个人有什么事全校都可以知道，就看学生介不介意这种情况。虽然在学校交朋友简单，但是不一定能找到你喜欢的一类人，比如我想组一个乐队，但凑不齐人。总体而言，我喜欢小学校，喜欢这种友善风气。Lora：我有同感，在国内时，同学间的社交先是点与点、点和点之间距离远近的差别，也会有圈子，但是是建立在大家都是朋友，只是为了和几个玩得好的玩得更方便而已。但美国是先有几个圈子，然后你在某个圈子里面有几个跟你关系更好的，随着大家长大，圈子会有一个衍变过程，圈子会变得更小，到12年级，圈子会在一定程度上瓦解，变成了一锅粥，可能大家觉得快毕业了，希望抓紧机会认识更多不同的人，同时对自己的社交地位也更自信，能够去跟以前从来没说过话的同学交流。
主题三．中国学生是否能够适应宗教或有宗教背景的学校？Lora：我们学校是主教宗教背景学校，但是非常体谅没有宗教背景的学生。学校要求学生上一年的宗教课，其中必须要上的一门是学习犹太教、基督教、伊斯兰教三个宗教的发展进程和核心要素，另外一门可以选修。每周星期一和星期五在学校教堂有礼拜集会，除了唱圣歌和祷告，其实主要是12年级同学的个人演讲，演讲内容没有宗教性，如果你没有宗教信仰，集会时的圣歌和祷告可以不唱或冥想其它事情。唯一的一项要求所有人参加的礼拜仪式是在圣诞节，大家听听圣诞歌和圣诞故事。我个人觉得学校的宗教课很有趣，有位老师教得特别好，我还上了学校选修的宗教课，我觉得这是学习一个和自己文化和世界观非常不一样的文化的方式。学习宗教课程，了解到这个世界上各种不同文化的可能性，有了对比后，让我意识到自己身上的中国文化或亚洲文化的东西，我所熟悉的模式只是万千可能性中的一种。包括我最近学习到的东方文化，从西方视角，来学习我有第一手经历的文化内容，也非常有趣。所以我挺喜欢学校有宗教背景，也没有给我增加额外的负担。
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