一、学校简介：
　　
　　Brentwood School布伦特伍德学校坐落在洛杉矶，涵盖了幼儿园到高中，是一所无宗教男女混合学校。学校希望毕业生学会批判性思考，了解全球经济和可持续发展的环境之间的关系，认识到艺术如何影响商业和文化和宗教信仰。该学校认为在学生的生活中最重要的是帮助他们找到学习与生活的平衡。学校鼓励学生们追求自己的运动兴趣和从事校园生活。
　　
　　学校由两个校区组成，相距四个街区。从2019年开始，位于日落大道(SUNSET BOULEVARD)和萨尔泰尔大道(SALTAIR AVENUE)的西校区将为K-5年级的学生提供服务。东校区位于日落大道和巴林顿广场的东校区将为6-12年级的学生提供服务。布伦特伍德致力于为学生提供卓越的艺术教育。课程专门为培养学生在学术领域、艺术、运动和道德方面的全面发展而设计。学校环境良好，学校课程对学生具有支持性、鼓励性和挑战性。
　　
　　二、学校所在城市和地区：
　　
　　洛杉矶(Los Angeles)，位于美国加利福尼亚州西南部，是美国第二大城市，常被称为"天使之城"(City of Angels)。
　　
　　洛杉矶是美国重要的工商业、国际贸易、科教、娱乐和体育中心之一，也是美国石油化工、海洋、航天工业和电子业的主要基地之一。洛杉矶还拥有许多世界知名的高等教育机构，比如加州理工学院、加州大学洛杉矶分校、南加州大学、佩珀代因大学等
　　
　　三、当地种族背景
　　
　　根据2010年的统计数据，加利福尼亚州GDP占全美的13.34%，达19364亿美元，为全美最高。人均GDP为51,914美元，在全美各州中名列第12位。
　　
　　截止2011年6月1日止，加利福尼亚州人口数为37,691,912人，约占全美总人口数（311,591,917人）的12.1%，为美国第一位。
　　
　　2000年，根据美国官方的人口统计局的数字，加州的非西班牙裔白人第一次少于 50%，而亚洲人占加州总人口的3.8%。在 1990-1999年间，加州亚裔的人数成长了37%，在全美国则成长45.9%。由于拉丁裔美国人移民人口的迅速增长和高生育率，预计将在2040年左右成为加州最大族群。
　　
　　四、周边景点：
　　
　　优胜美地Yosemite、太浩湖Lake Tahoe、棕榈泉Palm Springs、死亡谷Death Valley、迪士尼乐园Disneyland、金门大桥 Golden Gate Bridge和洛杉矶的盖蒂中心Getty Center好莱坞Hollywood
　　
　　五、协会认证
　　
　　加州私立学校协会
　　
　　西部学校和学院协会
　　
　　全国私立学校协会
　　
　　青年艾斯纳学者计划项目
　　
　　六、学校特色
　　
　　1.布伦特伍德是一所贵族学校，有超强升学率，重视运动, 艺术,靠近洛杉矶，且管理严格的学校。位于郊区的校园占地30英亩，有12所建筑。学校是由加利福尼亚学校联合会批准的私立学校。学校致力于为学生提供特殊的文科教育。该方案旨在延伸和拓宽学生的学术舞台并实现学生在道德、艺术、体育等方面的综合发展。
　　
　　2.布伦特伍德的教育重点是深入理解和广泛参与，以及不断探索学习的方法。学校的教职员工全力培养学生的责任心和自主学习的能力。在布伦特伍德学生们将接触到各种各样的经历，这些经历有助于学生能力的提高和领导力的塑造。中学课程强调自主调研和独立思考，同时在所有课程领域提供坚实的知识基础。
　　
　　3.除了让学生为中学毕业后的生活做好准备，布伦特伍德学校还提供了让学生在智力、身体和性格上成长的经历。我们相信我们应该让我们的学生成为自信、独立和负责任的公民。我们的目标是帮助学生学会以慈悲和善良的心去生活，并为他人提供帮助。
　　
　　4.我们的目标是激发学生的学习热情，并在布伦特伍德学校以信任、尊重、责任、诚实、关心、社区和多样性为核心价值观的多元化的社区中，滋养每个学生的智力和情感发展。
　　
　　5.布伦特伍德采用小班进行授课，因为这样更有利于老师对学生的照顾。由专业课老师、班主任和住宿老师所组成的学习和生活小组对学生在学校的学习和生活提供了全方位的服务。同时学校还不定期地为学生安排丰富的课外活动，例如郊游、旅行、参观博物馆等，学校希望通过这样的活动能够有助于学生成长。在不断提高教学水平的同时，学校十分强调培养学生的创造力和想象力。设备精良的学校艺术中心为所有学生提供了一个展示自己才能的舞台，艺术课是每一个学生的必修课程。学校希望通过艺术课的学习能够提高学生的艺术涵养和素质。
　　
　　6.学校的设计中心为学生提供了一个发展其想象力的地方，这些包括从古典艺术到最新的现代技术在艺术中的运用，从摄影到时装设计，学生均受到老师的精心指导，他们能够从中找到自己的缺点和不足，同时亦能分享到通过自己的劳动而创造出来的成果。布伦特伍德学校以其高质量的艺术设计课程而闻名。
　　
　　7、Belldegrun创新领导中心
　　
　　BCIL项目和课程与任务相一致，使社区成员做好准备，在课堂内外应对现实世界的挑战，探索解决方案。
　　
　　参加该项目的学生将通过学习以下课程来全方位增强动手能力、领导能力、表达能力和思辨能力。
　　
　　生物工程、航空航天与无人机技术简介、倡导、行动主义与社会正义：寻求美国梦、全球正义、面对新冠肺炎：大流行时期的洛杉矶、促进社会变革的纪录片制作、公民领导和时事、应用心理学、创业、创业精神二、制造与设计

　　九年级：
　　
　　演戏、代数B、AP计算机科学A、爵士乐队、陶瓷与雕塑I、陶瓷雕塑二、音乐会歌手I-IV、舞蹈三、舞蹈I&II、数字摄影I、促进社会变革的纪录片制作、绘画与构图I、绘图及构图II、制造与设计、电影制作I、电影制作II、地基、法语I、法文二、几何学、几何(夏季)、荣誉代数II、荣誉几何、荣誉物理学、中间爵士乐队、校际运动队、程序设计导论、新闻一、二、三、四、拉丁文二、文学与写作、普通话2、管弦乐队一-四、摄影I、摄影2、物理、西班牙语I、西班牙文二、西班牙语I(夏季)、舞台艺术我、舞台艺术II、作品室、视频编辑、负重训练与心脏健康、妇女合唱团一-四、世界历史-古代与中世纪、年鉴一、二、三、四
　　
　　十年级：
　　
　　演戏、高级爵士乐队、倡导、行动主义与社会正义：寻求美国梦、代数II、AP计算机科学A、AP计算机科学原理、AP物理1、爵士乐队、生物学(夏季)、陶瓷与雕塑I、陶瓷雕塑二、陶瓷与雕塑III、陶瓷与雕塑IV-VIII、化学、公民领导和时事、音乐会歌手I-IV、舞蹈团、舞蹈三、舞蹈I&II、数字摄影I、数码摄影II、促进社会变革的纪录片制作、绘画与构图I、绘图及构图II、绘图及组成III、绘图和构图IV-VIII、英语10：交流方式、制造与设计、电影制作I、电影制作II、电影制作III、电影制作IV、法语I、法文二、法文III、法文四、性别研究：身份与交叉性的探索、几何学、几何(夏季)、荣誉代数II、荣誉化学、荣誉音乐会歌手II-IV、荣誉舞蹈一、二、三：布伦特伍德舞蹈团、荣誉英语10、荣誉法语III、荣誉新闻二、三、四、拉丁文四、荣誉中文三、荣誉中文四、荣誉华语V、表彰现代世界历史、荣誉管弦乐团II-IV、荣誉摄影IV-VIII、前计算与微积分A、荣誉生产I-V、荣誉西班牙III、荣誉女声合唱团II-IV、荣誉年鉴二、三、四、中间作用、中间爵士乐队、校际运动队、航空航天与无人机技术简介、程序设计导论、新闻一、二、三、四、拉丁文二、拉丁文三、普通话2、普通话三、现代世界历史、管弦乐队一-四、摄影I、摄影2、摄影三、摄影四-八、福利学、西班牙语I、西班牙文二、西班牙文三、西班牙语I(夏季)、舞台艺术我、舞台艺术II、舞台艺术三-四、彩色玻璃设计、彩色玻璃设计2、彩色玻璃设计Ⅲ、彩色玻璃设计IV-VIII、彩色玻璃设计(夏季)、作品室、视频编辑、负重训练与心脏健康、妇女合唱团一-四、健身大师、年鉴一、二、三、四
　　
　　十一年级：
　　
　　演戏、高级爵士乐队、倡导、行动主义与社会正义：寻求美国梦、代数II、美国身份与文化、AP艺术史、AP生物学、AP演算BC、AP化学、AP比较政府与政治、AP计算机科学A、AP计算机科学原理、AP英语语言与作文、AP环境科学、AP法语、AP人类地理、AP宏观经济学、AP微观经济学、AP物理1、AP物理C：力学、AP西班牙语与文化、美联社西班牙文学与文化、AP统计、AP工作室艺术、AP美国政府与政治、美联社美国历史、生物工程、生物学、生物学(夏季)、陶瓷与雕塑I、陶瓷雕塑二、陶瓷与雕塑III、陶瓷与雕塑IV-VIII、公民领导和时事、音乐会歌手I-IV、面对新冠肺炎：大流行时期的洛杉矶、舞蹈团、舞蹈三、舞蹈I&II、数字摄影I、数码摄影II、多样性研究、促进社会变革的纪录片制作、绘画与构图I、绘图及构图II、绘图及组成III、绘图和构图IV-VIII、创业i、创业精神二、当代社会的伦理、制造与设计、电影制作I、电影制作II、电影制作III、电影制作IV、食品与营养科学、法医学、法语I、法文二、法文III、法文四、性别研究：身份与交叉性的探索、几何(夏季)、全球正义、美国流行音乐史、荣誉代理I，II：布伦特伍德剧院公司、计算机科学高级课题荣誉、荣誉生物学、荣誉音乐会歌手II-IV、荣誉舞蹈一、二、三：布伦特伍德舞蹈团、荣誉法语III、荣誉法语IV、荣誉新闻二、三、四、拉丁文三、拉丁文四、荣誉中文三、荣誉中文四、荣誉华语V、荣誉管弦乐团II-IV、荣誉摄影IV-VIII、前计算与微积分A、荣誉生产I-V、荣誉西班牙III、荣誉西班牙四、荣誉女声合唱团II-IV、荣誉年鉴二、三、四、自主学习-教育领导、中间作用、中间爵士乐队、校际运动队、航空航天与无人机技术简介、健康经济成年介绍、程序设计导论、新闻一、二、三、四、拉丁文二、拉丁文三、普通话2、普通话三、海洋生物学、后殖民时代的现代问题、管弦乐队一-四、摄影I、摄影2、摄影三、摄影四-八、前演算AB、福利学、西班牙语I、西班牙文二、西班牙文三、西班牙语I(夏季)、西班牙文四、舞台艺术我、舞台艺术II、舞台艺术三-四、彩色玻璃设计、彩色玻璃设计2、彩色玻璃设计Ⅲ、彩色玻璃设计IV-VIII、彩色玻璃设计(夏季)、统计、现代记忆中的中东、战争到家了、作品室、美国历史、美国历史(校园版；夏季)、视频编辑、视觉艺术课程IV至VIII级、负重训练与心脏健康、妇女合唱团一-四、健身大师、年鉴一、二、三、四
　　
　　十二年级：
　　
　　演戏、高级爵士乐队、倡导、行动主义与社会正义：寻求美国梦、AP艺术史、AP生物学、AP微积分AB、AP演算BC、AP化学、AP比较政府与政治、AP计算机科学A、AP计算机科学原理、AP英语文学与写作、AP环境科学、AP法语、AP人类地理、AP拉丁语、AP宏观经济学、AP微观经济学、AP物理1、AP物理C：力学、应用心理学、AP西班牙语与文化、美联社西班牙文学与文化、AP统计、AP工作室艺术、AP美国政府与政治、生物工程、生物学(夏季)、微积分、陶瓷与雕塑I、陶瓷雕塑二、陶瓷与雕塑III、陶瓷与雕塑IV-VIII、公民领导和时事、音乐会歌手I-IV、面对新冠肺炎：大流行时期的洛杉矶、舞蹈团、舞蹈三、舞蹈I&II、数字摄影I、数码摄影II、多样性研究、促进社会变革的纪录片制作、绘画与构图I、绘图及构图II、绘图及组成III、绘图和构图IV-VIII、创业i、创业精神二、当代社会的伦理、制造与设计、电影制作I、电影制作II、电影制作III、电影制作IV、食品与营养科学、法医学、法语I、法文二、法文III、法文四、性别研究：身份与交叉性的探索、几何(夏季)、全球正义、美国流行音乐史、荣誉代理I，II：布伦特伍德剧院公司、计算机科学高级课题荣誉、荣誉音乐会歌手II-IV、荣誉舞蹈一、二、三：布伦特伍德舞蹈团、荣誉法语III、荣誉法语IV、荣誉新闻二、三、四、拉丁文三、拉丁文四、荣誉勋章、荣誉中文三、荣誉中文四、荣誉华语V、荣誉多变量微积分、荣誉管弦乐团II-IV、荣誉摄影IV-VIII、荣誉生产I-V、荣誉西班牙III、荣誉西班牙四、荣誉女声合唱团II-IV、荣誉年鉴二、三、四、自主学习-教育领导、独立学习-基金会助教。、中间作用、中间爵士乐队、校际运动队、航空航天与无人机技术简介、健康经济成年介绍、程序设计导论、新闻一、二、三、四、拉丁文二、拉丁文三、普通话2、普通话三、海洋生物学、后殖民时代的现代问题、管弦乐队一-四、摄影I、摄影2、摄影三、摄影四-八、前演算AB、福利学、高级英语、西班牙语I、西班牙文二、西班牙文三、西班牙语I(夏季)、西班牙文四、舞台艺术我、舞台艺术II、舞台艺术三-四、彩色玻璃设计、彩色玻璃设计2、彩色玻璃设计Ⅲ、彩色玻璃设计IV-VIII、彩色玻璃设计(夏季)、统计、现代记忆中的中东、战争到家了、作品室、美国历史(校园版；夏季)、视频编辑、视觉艺术课程IV至VIII级、负重训练与心脏健康、妇女合唱团一-四、健身大师、年鉴一、二、三、四

　　体育运动：
　　
　　棒球、篮球、啦啦队、越野、训练、马术、击剑、足球、高尔夫球、足球、游泳、网球、田径、排球、长曲棍球、水球

　　2017-2019年学生升学走向：
　　
　　巴德学院、伯克利音乐学院、波士顿学院、布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、杜克大学、埃默里大学、乔治梅森大学、乔治敦大学、哈佛学院、约翰·霍普金斯大学、麻省理工学院、纽约大学、西北大学、普林斯顿大学、南方卫理公会大学、斯坦福大学、北卡罗莱纳大学教堂山分校、德克萨斯大学奥斯汀分校、塔夫茨大学、杜兰大学、加州大学伯克利分校、加州大学戴维斯分校、加州大学洛杉矶分校、芝加哥大学、科罗拉多大学博尔德分校、宾夕法尼亚大学、华盛顿大学、威斯康星大学麦迪逊分校、范德比尔特大学、威廉姆斯学院、耶鲁大学等

　　7-12: $46,550

　　9-12年级申请要求提交TOEFL、SSAT和ISEE成绩