【美高案例】绝对想不到！R 同学的求索与成长，源于小学二年级的一次美国夏令营~

发布时间：2024-08-15 作者：留学美国网     来源：留学美国网

       学员信息：来自江苏的R同学

　　录取美高：格林斯博罗走读学校

　　01R同学自画像

　　我是一名自信、可靠、富有同情心且独立的学生，兴趣爱好十分广泛。在学业方面，我始终保持着出色的成绩，各科成绩均衡发展。其中，我最喜爱的科目是化学，只要掌握了基础理论，我就能推导复杂的公式，理解复杂反应的微妙之处，并且热衷于自学和实验。出于强烈的求知欲，我喜欢阅读有关脑科学的书籍，还曾写过一篇关于睡眠的研究论文，并在微信公众号上发表。

　　我曾担任过语文课代表和班长，作为学生干部，我组织过表演排练，也辅导过同学。我从不逃避责任，乐于帮助他人，还曾志愿为附近小学的学生辅导语文、英语和数学。在每周的志愿活动中，我和那里的学生成为了朋友，从帮助贫困儿童的过程中获得了巨大的满足感。

　　体育方面，我对球类运动充满热情，篮球是我的最爱，从小学起就开始接触。作为学校篮球队的小前锋，我经常与其他校队比赛。去年，我们学校篮球队还赢得了本市的冠军。此外，我也喜欢网球、手球、足球和游泳。

　　家庭旅行是我们家一直以来坚持的项目，去全球各地体验当地的生活，见识不同的历史文化。但最让我印象深刻的是，小学时在美国佛罗里达州一所小学参加的夏令营活动。当时我的英语口语能力有限，不太敢用英语交流，而且发现日常英语和课本上学的大不相同。幸运的是，寄宿家庭的父母非常热情，不断鼓励我开口说话。在他们和学校老师的温暖支持下，我很快适应并融入了美国文化。

　　夏令营期间，我体验了从未尝试过的体育活动和远足，提升了我的独立能力。这次国际交流让我了解了西方文化，给我留下了深刻的印象，不同文化给我的冲击不小，我想要了解更多就需要空闲时间积极练习英语技能，长时间的积累，让我在英语演讲比赛中多次获奖。

　　那次记忆犹新的夏令营，我与寄宿家庭一起生活了两周。起初，做家务对我来说很陌生，因为在家时父母很少让我做家务。但在美国文化中，我已经到了承担责任的年龄。我面临的第一个挑战就是自己洗衣服，不知道该按哪些按钮，于是向当时的室友求助，我们一起弄明白了洗衣机和烘干机的使用方法，成功洗完了第一批衣服。在这两周里，我还学会了叠衣服、整理床铺和洗碗。回家后，父母对我学会的新技能印象深刻，我也养成了帮忙做家务的习惯。

　　随着年岁的增长，我希望通过与不同背景和文化的同龄人交流思想，拓宽自己的视野，贡献自己的想法并向他人学习，不断探索自己与世界和社会的关系。

　　02格林斯博罗走读学校

　　学校优势

　　年中国学生录取走向南加大、UC-伯克利、维克森林、东北大学、北卡教堂山、乔治亚理工、UC-圣地亚哥等等。

　　2.各类课程设置都注重学生多元能力的培养，且广泛受到常青藤学校认可，实践项目多：计算机课程和非政府组织领域结合，让学生创建非盈利组织，自己提出预算、选址、设计宣传材料以及最终展示自己组织；也可前往非营利组织、政府部门、全国等商业机构工作等。

　　3.为学生提供深入钻研的机会：设有数学后AP机会，也为学生提供一系列具有挑战性的选修课，如天文学、生物技术、日常化学、环境科学、工程和司法学等。

　　4.注重学生领导力培养。

　　5.学习表演艺术的学生可以参加艾美奖和托尼奖获奖导演及演员参加的大师班，才华出众的学生曾被选入参加百老汇表演。

　　6.有40余支体育运动队，共计获得39项州冠军，男子篮球队多次在比赛中获奖。

　　石老师访校感受

　　1.学校艺术项目强，舞台剧表演突出。

　　2.看重国际文化沟通，接受国际生经验丰富，尤其重视中国学生。

　　3.超强的师资，优秀的学子，100%的大学录取率。

　　学校概况

　　建校年份：1970年

　　所在州：北卡罗来纳州

　　校园面积：65英亩

　　走读

　　类型:混校

　　师生比:1:8

　　人数:765

　　高学历教师:70%

　　ESL:有

　　学校介绍

　　位于北卡的格林斯伯勒，距离杜克大学55分钟车程，维克森林大学40分钟车程，北卡教堂山一小时车程。学校的使命是培养学生成为世界建设性贡献者所需的智力、道德和人际关系基础。GDS提供安全的学习环境、严谨的学术基础、个性化的大学安置流程，并优先考虑学生的安全和福祉，以实现这些理想目标。

　　无论你是对的性格和领导力发展，搜索无与伦比的设施，获奖的艺术，还是竞技体育，GDS拥有所有这一切以及更多。GDS在全国范围内被Niche评为格林斯伯勒最佳K-12私立高中第1名、最佳私立高中第1名和最佳大学预科高中第1名。在我们的校园之外，格林斯博罗市和周边地区提供了许多家庭在寻找养家糊口的理想场所时想要和需要的东西。

　　校园设施

　　学校设施先进：有多个计算机实验室、9个科学实验室、600座位大剧院、250座位小剧场、5个艺术工作室、7个操场、10个网球场、棒球场、垒球场等。

　　课程设置

　　AP课程：

　　英语&英语文学、美国历史、微观经济学、欧洲史、美国政府与政治、法语及文化、西班牙语、西班牙文学、拉丁语、工作室艺术-绘画、工作室艺术-2D&3D设计、计算机科学、化学、生物、微积分(AB)、微积分(BC)、统计、物理C。

　　世界语言：

　　汉语、法语、西班牙语、拉丁美洲和半岛西班牙文学（ADV），西班牙语交谈、创作和文化：社会问题(ADV),西班牙语多媒体（ADV），当代拉美历史电影（ADV）,西班牙语创意协作（ADV），拉丁语、拉丁语文学介绉（ADV）,拉丁文学：奥古斯都时代(ADV),拉丁文学：西塞罗时代(ADV)。

　　艺术戏剧：

　　音乐：

　　音乐探索，合唱，高中部管弦乐团，高中部管弦乐团（ADV）,室内乐，管乐团，管乐团（ADV）,爵士乐团，爵士乐组合，乐队。

　　视觉艺术：

　　艺术I：绘画与素描，艺术II：设计，艺术III，计算机艺术I，陶艺I、II、摄影I、II，规觉艺术探索。

　　英语：

　　英语，世界经典，定义标准：文学中的刻板印象（ADV）,言语的变化：文学和电影中的社会变革（ADV）,文学的可规化(ADV),圣经故亊：历史上最伟大的故亊,莎士比亚：力量、偏见和战争(ADV),创意协作I、II，分析型创作。

　　数学：

　　代数，几何，微积分，统计学介绍。

　　历史和社会科学：

　　文艺复兴时期的现代丑界，美国历史，绊济学导论，美国政府与政治导论，心理学导论，社会学概论：文化和社会身份，道德领导力和指导。

　　自然科学：

　　物理，化学,生物,司法科学，生物技术，环境科学，天文学，日常化学，工程学，运劢匚学，运劢人体机能与生物力学。

　　计算机科学：

　　规频制作介绍，计算机编程入门，应用技术：创建非盈利性组织。

　　课外活动

　　俱乐部：

　　学生政府、大使俱乐部、爵士乐队、环保俱乐部、科学奥林匹克、电子竞技、戏剧社、新闻社、中文社、针织社、读书社、创客社等。

　　体育活动：

　　秋季：篮球、啦啦队、越野、曲棍球、高尔夫、足球、网球、排球。

　　冬天：篮球、啦啦队、室内冬季赛道、游泳。

　　春天：棒球、高尔夫、长曲棍球、足球、网球、田径。

　　毕业走向

　　哥伦比亚大学、普林斯顿大学、杜克大学、斯坦福大学、达特茅斯学院、布朗大学、西北大学、华盛顿大学、康奈尔大学、约翰霍普金斯大学、宾夕法尼亚大学、埃默里大学、乔治敦大学、卡耐基梅隆大学、南加州大学、弗吉尼亚大学、威廉姆斯学院、维克森林大学、密歇根大学、塔夫茨大学、北卡罗来纳大学教堂山分校、波士顿学院、威廉玛丽学院、纽约大学、佐治亚理工学院、乔治华盛顿大学、明德学院、鲍登学院、戴维森学院、卫斯理大学等。

　　03顾问老师说

　　迈润肯留学团队顾问，见证了R同学成功申请格林斯博罗走读学校（Greensboro Day School）的全过程，心中满是欣慰与自豪。

　　在整个申请过程中，我们面临了诸多挑战。虽然R同学小学阶段参加过美国小学的夏令营，与当地的寄宿家庭相处很好，在国内的学习中各方面成绩优秀，英语演讲多次获奖，但语言障碍仍然是一大难关，我们需强化培训帮助他提升英语水平，以达到学校的要求。此外，文化差异不容忽视，我们一起努力去理解美国学校的教育理念和价值观，让他在面试中能够展现出对学校的深刻理解和尊重。

　　如家人的评价，R同学是一位非常善于与人沟通交流，性格开朗的孩子，做事很靠谱，遇到问题积极沟通，想办法解决，并且能全力以赴。经过几个月的努力，R同学收获了梦校的认可，向他投来了橄榄枝。

　　当收到录取通知的那一刻，顿觉所有的付出都有了回报。这次成功的申请经历让我更加坚信，只要有梦想、有决心，并付出持续的努力，任何困难都能被克服。我们希望R同学在格林斯博罗走读学校能够开启一段精彩的求学之旅，实现自己的人生目标。

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