美国高中各科教材介绍

发布时间：2023-08-28 作者：留学美国网     来源：留学美国网

　　美国高中的课程制度与国内很不同，没有统一的教学大纲，学校教材的选择自由度相对比较高，各州虽然有权制定课程要求但是总体上鼓励学校自由选择教材，只会做基础教学知识的要求。美国高中有一些学校甚至是自己编辑教材，比如著名的北美第一中学菲利普斯埃克塞特中学。

　　美国高中教材一：物理

　　美国高中物理教学主要有两类，一类是B，一类是C。B类教材内容比较广泛，不涉及计算，主要是学习与生物和健康类相关的学生选修。C类的教材是以计算为基础的，包括力学、电学、磁学，这些主要是科学和物理工程方向的学生会选择这类课程。

　　教材举例：《物理:原理与问题》

　　美国高中教材二：数学

　　美国高中的数学教材有许多，每个学校的要求都不同，通常课程包括微积分预科、AP微积分、AP统计、代数1-2、几何。美国高中数学很重视实用性和问题解决，教材当中对于数学应用的例子和习题非常多，同时与其他学科的联系紧密，其内容涉及到物理学、化学、生物学、建筑、文化、商业等众多。美国高中的数学教材是非常厚的，一本几何教材可能就有上千页，价格也很离谱，一本书人民币上千。

　　教材举例：《综合数学3》

　　美国高中教材三：化学

　　美国高中化学方面的知识管饭涵盖了物质组成、性质及变化等知识，多应用在工业、医学、生态学等领域。美国高中化学教材的特点是注重实证性的知识讲解，引导学生进行实验同时加深学生对化学知识的理解。这种富有实践性、注重理论创新的方式有利于学生深入理解化学领域的知识。

　　教材举例：《化学：中央科学》、《现代化学》

　　美国高中教材四：英语

　　关于美国高中英语与国内高中有很大的不同，国内的高中仅限于英语的基础词汇，而美国高中的英语则比较有深度，有许多涉及英语文学、艺术，有的高中课程英语与历史、诗歌、地理等知识相辅相成。英语课程的难度对国际学生来说是比较高的。从英语课程所涉猎的范围来看，不执着于对英语的教学，而是通过艺术作品来让学生可以学习的更深入和灵活。

　　教材举例：《了不起的盖茨比》、《罗密欧与朱丽叶》、《大学英语》

　　美国高中教材五：生物

　　与化学类课程一样，美国高中生物课程同样注重以实验为基础的教学，所以很多教材当中的内容拥有多种多样实验课题，优秀的美国高中会充分利用自身校园的环境优势，组织各类的高中生实地考察活动，很多学校通过自身周边资源的便利性能够让学生学习到很多的生物学相关知识或者参加各种专业活动。

　　教材举例：《生物学原理与探索》

　　美国高中教材六：人文

　　美国高中人文课程的覆盖范围比较广，包括历史、地理、政治，甚至还有社会学、心理学、经济学，涉及的门类比较复杂，一般来说美国高中将这些学科统一归类为人文科学。这当中最能够清晰分界的是历史课程，对于国际学生来说美国的历史课程是比较难的，要能够理解并且清楚的知道美国历史事件以及其背后的与现实世界的关联性。

　　教材举例：《跨越深渊：一个黑人家庭在南方》

　　总体来说美国高中的教材选择突出的是灵活，教材作为工具主要作用是给学生课前预习和课后复习的工具，而不是针对考试需求的针对性总结。教材很多重点在于动手实践和理论知识相结合。

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