德州奥斯汀附近优质高中推荐

发布时间：2016-12-09 作者：美国高中留学小编     来源：留学美国网

　　奥斯汀(Austin)，美国德克萨斯州的首府，也是德州的教育中心。德州大学系统的旗舰学校——得州大学奥斯汀分校位于该市，该校教师中有多名诺贝尔奖和普利策奖获得者。此外，该市还是圣爱德华大学等高等教育机构所在地。该市识字率和居民受教育水平在全美均位居前列。下面留美网小编就为大家推荐几所位于奥斯汀附近的优质私立高中。【原创内容，请注明出处】

　　1，The Griffin School格里芬学校

　　格里芬学校成立于1996年，位于德克萨斯州的奥斯汀，属于男女混合私立走读学校。格里芬学校的课堂上非常强调个性化、参与性、互动性。在亲密无间的课堂上，师生以学习为本，构建了和谐融洽的师生关系。学校明白，每名学生都有着独特的优劣之处和兴趣技巧，因此学校将促使并帮助他们，为其提供适合个人成长的空间与机会。

　　视觉艺术和表演艺术极大地塑造了学生的校园生活。学校对艺术的重视充分体现在了校风的营造与维持之中——学生画作装饰着建筑物的墙壁，校园铃声也是由师生共同挑选。从圣经到时尚设计，从摄影到二维设计，从戏剧到流行乐团，学校为学生提供了广泛而扎实的课程。

　　2，St.Stephen's Episcopal School德州圣斯蒂芬主教中学

　　学校创建于1950年，是一所男女合校，学校占地面积400英亩，位于美国Austin湖旁。学校充满关爱，社团活动及宗教信仰多样化。学校注重培养学生的道德成长、潜能发掘及人格发展。我们激励学生勤奋，富于创造，对社会做出贡献。学校的教师们富有热情，热爱教学，勇于奉献，愿意帮助每位学生完成学业，他们是学校学术力量的核心。每位老师在其所任教的学科都有学位，并有一半多的教员都有硕士学位。学校学术氛围浓厚，为学生提供大学预科课程。学校招手不同地区的学生，目前，该校学生来自美国16个州及15个不同国家。

　　3，Round Rock Christian Academy围岩基督学院

　　自1975年以来，围岩基督学院始终致力于为德克萨斯州中部地区青少年提供教育服务，满足他们智、灵、情等方面的需求。学校教师和行政人员力求为学生开设优质的大学预科课程。学校认为“塑造一支信仰坚定、专业娴熟、积极进取的教师队伍，帮助学生发挥最大潜能”是作为基督教教育工作者的职责所在。因此，学校保持着优质的教育水准，并通过了国际基督教学校协会和世界先进教育促进组织的权威认证。双重认证为学生进入理想院校并得以顺利录取奠定了坚实基础。

　　4，San Marcos Academy圣马克斯中学

　　圣马克斯中学创立于1907年，是美国南部一所基督教会学校。学校位于德州中部一小城圣马克斯(San Marcos)，在圣安东尼( San Antonio)东北边45英哩处，在奥斯汀(Austin)南边30英哩处。环境优美舒适，非常适合学习和生活。学校重视学生智力、体育、心灵、和社会方面的均衡发展，在学术课程外提供多项体育活动供学生选择。学校也提供多种课程以培训学生的领导能力为主要目标。学校不但对成绩优异的学生，提供到大学选修学分的机会，而对于学习进度落后的学生也给予额外的帮助。学校提供从初级开始的英语二外(ESL)课程，以协助国际学生提升英文程度及尽早适应环境。学校主要针对7到12年级的学生教育，寄宿或者走读均可。女生寄宿只限于8到12年级的学生，学校获得了美国南部学校联合会认证，同时也是美国私立学校联合会成员。

　　5，St. Andrew's Episcopal School圣安得烈主教学校

　　圣安得烈主教学校成立于1952年，致力于将学生培养为勤学善问、热情洋溢和天赋异禀的有用之人。无论是小学生、初中生还是高中生，无私奉献的教职员工都将为其全身心投入，鼓励他们学习、探索和享受知识的力量。

　　将学生培养为学者、艺术家、运动员和公务员是学校的首要教学任务。每位学生都有机会在学术、艺术、运动、竞技和社区服务等方面取得成功。同时，学校铭记教学任务，在四个领域均开设有优质课程，进而为全体学生营造了文化多元、极具挑战、催人奋进的学习环境。

　　同时，学校还开设有全美闻名的大学升学指导，导师与学生的比例为1:8，旨在帮助学生找到适合自己的最佳高校。学生和老师每天都要参加礼拜活动，从而让学校成为了一个互帮互助的大家庭。

　　6，St. Michael's Catholic Academy圣迈克尔天主学院

　　圣迈克尔天主学院是一所以基督为中心的大学预科学校，激励学生成为乐于服务他人、品行正直、有勇气、有智慧、有好奇心的优秀人才。

　　学校学子在学习和生活中积极追求成功。学校全体教职工期望帮助孩子开发最大潜能。为达到这一目的，学校全力助推学生教育过程中关键因素的识别、搜集和整合。学校坚信学生是独特的个体，且是学习过程的积极参与者;家长和当地社区或更广大的社区环境也是青少年教育的关键因素。

　　背景、个性、兴趣和个人经历的多元化使得学校学生群体特色鲜明，每位学生都是最独特的个体，也是学习的积极参与者。学生应积极投身探索发现、实际操作、检验测试、求知好问、不断挑战。我们鼓励学生发掘自身兴趣爱好与优点长处;认清自身不足与缺陷;积极培养迎接挑战和追求终生学习所必须的技能技巧。

　　7，Brentwood Christian School布伦特伍德基督教学校

　　布伦特伍德基督教学校是一所私立的基督教学校，致力于为来自德克萨斯州奥斯汀市的广大学生提供教育。在建校之初(1963)，该校只提供所幼儿园和一年级的教育，如今已发展成为奥斯汀市最大的私立学校，并为PK—12(幼儿园至高中)年级学生提供优质教育。

　　布伦特伍德基督教学校善于与学生家庭构建紧密的联系，竭诚为学生提供优质教育，旨在培养学生卓越的学术水平、非凡的领导能力和热忱的服务意识。50年来，学校始终以卓越的教育方式育人，以传统的基督教价值观立人，让学生变得优秀而虔诚。

　　在布伦特伍德基督教学校，耶稣基督即是一切工作的中心，在学校以基督教价值观为核心的校园氛围中，教师将从基督教世界观出发，帮助学生树立虔诚信仰。

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