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视觉艺术或设计比较好的美国私立高中
发布时间：2018-12-28 作者：视觉艺术或设计 来源：美国留学
很多人在看到设计新颖的画作与建筑，或者包包、衣服等等，只能够感受到这些东西很美，很吸引人。至于为什么别人的产品吸引到自己了，到底这个物品美在哪里。却说不出个道道来。有极少数人就不一样了，他们喜欢追根溯源，喜欢让别人眼前一亮。喜欢仅仅是喜欢，想要做到这些，却要花费大工夫。看看留学美国网分享的视觉艺术或设计比较好的美国私立高中的名单吧，大好年华趁东风，漂洋过海去美国，多年后的你，也许就是别人仰慕的那一方天地。
视觉艺术或设计比较好的美国私立高中：
成立时间：1814
宗教背景：无
学校类型：女校
学校人数：358
国际生：21%
师生比例：1:6
寄宿年级：9-12
ESL：有
AP课程：18
SAT均分：1892
艾玛威拉德女子中学（Emma Willard School）是美国一所具有悠久传统的女子走读寄宿中学，位于美国纽约州特洛伊市，离英语系国家第一家理工科大学，新常青藤盟校之一的伦斯勒理工学院约3公里，距离纽约州首府奥尔巴尼约20公里。
该校是美国最古老，最精英的中学之一。校园风景优美，设备先进，校风良好，教学质量高。该校的主要建筑为哥德式风格，极具特色。校长、老师、家长、同学在良好、安全、舒适的学习环境中非常温暖亲切。该校以优质严谨的学术课程为名，师资力量雄厚，课程多元。
建校时间：1951年
机 场：布法罗机场.
附近大学：纽约州立大学
学校性质：美国本土天主教私立男女混校
年级设置：9-12年级
开放年级：9-12年级
学校人数：185名
国际学生：8名
中国学生：7名
任课教师人数：18名
师生比例：1:10
教师资质：86%的教师拥有硕士以上学历
平均教龄：19年
AP课 程：5门
该校是从1930年创建的埃尔迈拉天主教中学分设出来，1955年正式建校并迎来首批学生。经过多年的发展，学校经历多次设备改善和校址迁移，但丝毫没有影响其作为一所高质量教育机构的声誉和在当地的砥柱地位。学校秉承优良的美国教育传统，不断进步，如今更以卓越的学术成就、积极的社区服务和屡获殊荣的体育赛事，闻名遐迩。
建校时间： 1841
性质：混校，非宗教 寄宿高中
地理位置：东汉普顿，马塞诸塞州
面积：125英亩
年级：9-12
学生人数：500
每班人数：13
师生比：1:6
高学历教师：67%
寄宿比例：70%
威利斯顿∙诺塞普顿中学于1841年建立，距离北安普顿市中心仅4英里，距离波士顿车程2小时，距离纽约市仅需要3小时。是两所优秀的学校合并而成的：威利斯顿学院和诺塞普顿女校。学校有严谨的学术氛围，同时提倡学生的全面发展，注重挖掘和发展学生在音乐、舞蹈、戏剧、精细艺术等方面的天分和才能，培养学生的运动精神和合作意识。学校靠近五所大学，形成一个非常均衡的教育社区。这五所大学是：阿默斯特(Amherst)，史密斯(Smith)，霍利奥克山(Mt. Holyoke)，新罕布什尔州大学(New Hampshire State University)和马萨诸塞大学(University of Massachusetts)。学校为学生提供一切机会挑战自己，激发学习兴趣，用创新的方式教导传统题材。学校以大学预科课程为核心，还有丰富的选修课。
所在地区：马萨诸塞州
宗教背景：无
学校性质：男女合校
成立年份：1922年
学校规模：39英亩
提供年级：9-12 年级
学生总数：378人
留学生数：9%
寄宿学生：42%
SAT平均分：2061分
班级人数：12人
师生比例：1：6
AP课程：26
ESL课程：没有
康科德中学Concord Academy创办于1922年，是美国一所非常知名的私立中学。校园占地 26英亩，位于麻省历史悠久的文化名镇Concord，这里距离波士顿市中心仅18英里，地理位置非常优越。周边有瓦尔登湖等著名景点及哈佛大学、MIT麻省理工学院、新英格兰音乐学院等世界名校，丰富了学校的文化及教学资源。学校全校72%的教师拥有硕士学历，11%的教师 拥有博士学历，师资力量非常雄厚。在位于波士顿市郊充满了文化氛围的小镇里，学生和老师享有十分独特、优秀、高品质和多元化的学习环境，学校不仅提供了包罗万象的课程设计，还有温馨的社团活动，包括艺术体育等各方面。这些都很好地启发了学生的学习热情和好奇心，培养了他们的创造力和挑战精神。
建校时间：1886
性质：混校，非宗教 寄宿高中
地理位置：威斯顿，马萨诸塞州
面积：65英亩
年级：9-12
学生人数：332
每班人数：12-14
师生比：1:6
高学历教师：80%
寄宿比例：28%
SSATCode: 2020
威斯顿剑桥中学位于马萨诸塞州威斯顿，是一所男女同校的寄宿学校，提供9到12年级的教育。该校成立于1886年，历史悠久，是一所优秀的大学预备学校。学校致力于发掘和培养每一个学生的长处，提供多元化的课程和广泛的教学方式。学校独特的模块化课程设置提供深入和创新的教学，其中甚至包括视觉和表演艺术。学校通过多种的课程和多样性的教学模式来发展学生的独立能力、创造能力和活跃学生的思维能力，使他们能更深入、主动地学习。学校设置了将近300种课程，没有两个学生的课表会完全一样，学校提倡学生全面发展，为进入高一等学府打下坚实的基础。
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建校时间：1865
性质：寄宿，混校，非宗教
地理位置：麻省
面积：162英亩
年级：9-12
学生人数：385
师生比：1:8
寄宿比例：87%
该校创立于 1865 年，是一所具有创新自主精神的大学预备制高中，并且获得了 NewEngland独立学校联合会以及美国寄宿制学校联合会的认证。学校除了注重理论知识的学习外，更希望能培养学生的综合素质，包括：独立能力、交际能力、、实践能力、领导能力、团队合作精神和组织能力等等，意在全面的培养学生能力，使他们能更好更快地融入大学或社会生活。学校共有 400 多名在读学生，每个班级大约 12 人，师生比例为 1 ： 8。学校的升学率很高，并且其中不少学生还考入了名牌大学。
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