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ITBS和爱荷华州评估实践测试是什么？
发布时间：2020-10-21 作者：留学美国网 来源：留学美国网
最近有收到家长咨询ITBS和爱荷华州评估实践测试的，可能之前有家长听说过，但是并没有真正了解过，这到底是什么考试呢？申请美高或者学校的时候需要吗？就家长的这些问题，今天小编整理了一些关于ITBS和爱荷华州评估实践测试的材料供各位家长朋友们参考~
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什么是ITBS和爱荷华州评估测试？
爱荷华州评估（以前称为ITBS或爱荷华州基本技能测试）是一套由国家管理的考试，旨在评估学生在各种学科中的能力。多数参加考试的语言艺术，阅读和数学部分，部分学校还考试科学和社会科学。
有关爱荷华州评估（基本技能的爱荷华州考试）
评估信息
ITBS电池的用途，级别5-8（K-2级）
5-6级（K-1级）
-等级5：幼儿园
-等级6：一年级的秋季和中旬
-等级5电池评估儿童在认知上准备开始在课程的学术方面工作的程度。
-6级电池的内容和用途与5级电池相似。但是，它包括一个可选的阅读测试，供识字能力已开始发展的学生使用。
7-8级（1-2年级）
-第7级：1年级的春季和2年级的秋季
-第8级：2年级的春季和春季
-主题：语言，数学，社会研究，科学和信息资源
-这些电池的目的是提供有关以下方面的信息学生在课程上的进步，每增加一个年级，其范围和深度就会扩大。
ITBS电池的用途，级别9-14（3-8年级）
使用标准化成就电池的主要目的是提供可用于改进教学的信息。
提供独特的补充信息，这些信息取决于选择学习目标和程序，设计或选择教学材料以及创建有效学习环境的决策。
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测试说明
ITBS的说明，5-8级（小学）
词汇
-5和6级：听力词汇。
-7、8级：阅读词汇
词分析
-评估学生辨认字母和字母与声音的关系的能力
阅读理解
-5级：5级电池中没有阅读理解测试。
-6-8级：使用打印，上下文和图片提示来识别不熟悉的单词；通过选择一个单词来填充空白来完成讲述图片的句子；阅读简短的故事后回答多项选择题
倾听
-提出简短的口头情景，然后阅读一个或多个多项选择题
语言
-5级和6级：衡量学生理解语言关系的能力-语言是如何表达思想的
-7级和8级：拼写，大写，标点符号的技巧以及写作和表达的技巧
数学
-5级和6级：开始数学概念，问题解决，数学运算，计算，数字系统，几何，度量以及在单词问题中使用加减法
-7级和8级：
---数学概念：计数和数字系统，整数，几何，度量，分数，货币和数字句子
---数学问题解决：解决简短的单词问题并解释图形和表格中显示的信息
---数学计算：加法和减法问题
社会研究
-仅7级和8级电池包含社会研究测试。
-内容来自地理，历史，政府，经济学，社会学和其他社会科学领域。
科学
-仅7和8级电池包含科学测试。
-内容取材于生命科学，地球与空间科学以及物理科学领域。
信息来源
-仅第7级和第8级电池包含信息源测试。
-衡量的主要技能是按字母顺序排列，使用图片词典，使用目录以及使用地图确定位置，方向和距离。
ITBS的描述，级别9-14（3-8年级）
词汇
-词汇测试中的每个选择题都会在一个简短的短语或句子的上下文中显示一个单词，并且学生选择与该单词含义最接近的答案。
阅读理解
-包括小说，寓言，故事，诗歌，访谈，日记，传记素描，科学和社会研究资料以及其他非小说。
拼写
-每个拼写问题都包含四个单词，其中一个单词可能拼写错误，第五个选项“没有错误”，当四个单词正确拼写时可以使用。
大写
-要求学生识别在简短书面内容中出现的错误-资本不足或资本过多。
-测试名称和标题，日期和节假日，地点，组织和团体以及其他单词的大小写。
标点
-要求学生识别标点符号中的错误，包括标点符号不足和标点符号过多。
-问题涉及终端标点符号，逗号，撇号，引号，冒号和分号的使用。
用法与表达
-在“用法和表达”测试的第一部分中，每个项目包含以三行排列的一个或两个句子。学生必须识别出包含用法错误的文本行，或者如果他们认为没有错误，则可以选择“无错误”。包括动词，人称代词和修饰语的使用错误。
-在测试的下一部分中，学生必须选择最佳或最适当的方式来表达已经以句子或段落形式表达的想法。选择涉及简洁，清楚，表达是否适当以及句子和段落元素的组织等问题。
数学概念与估计
-数学概念：学生必须表现出对数学思想，关系和视觉表示的理解。这些问题涉及数字属性和运算，代数，几何，量度以及概率和统计量
-测试的第二部分是关于计算估计和数感，并测量学生的心理算术和估计技能。在有或没有应用上下文的情况下都会出现问题，并且每个问题都需要使用几种舍入或估计方法之一。
数学问题解决和数据解释
-由需要一个或多个步骤才能解决的单词问题
组成-在测试的其他部分，数据以表格和图表的形式显示，学生必须使用数据显示来获取信息，比较数量并确定趋势或关系。
数学计算
-数学计算测试中的每个问题都需要使用一种算术运算-加，减，乘或除。问题需要使用整数，分数，小数以及它们的各种组合进行运算。
社会研究
-问题的内容来自历史，地理，政治学，经济学，社会学和人类学领域。
科学
-许多问题衡量着生命科学，地球与空间科学以及物理科学领域的知识和技能。
地图和图表
-测试的特定地图技能包括定位位置，确定方向和距离以及解释数据。考试中的其他问题使用图表来衡量学生理解视觉呈现信息的能力。
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参考资料
-衡量使用参考资料和图书馆资源获取信息的能力
-在所有测试级别上，都存在有关使用搜索策略，关键字，字典和一般参考资料的问题。在较低的水平上，学生还必须表现出按字母顺序排列和使用目录的能力。在较高级别，测试的其他技能包括记笔记，使用电子资源和索引。
词分析（仅9级）
-提供有关学生识别和分析口语和书面语言声音和符号独特特征的能力的详细诊断信息
-涉及声字母联想，解码和单词结构的各种技能在应用于初，中级时会表现出来，最后的声音以及无声的字母，初始音节，最终音节，后缀和复合词。
听力（仅9级）
-衡量学生口头陈述书面材料时所需的技能
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