首页 · 留学考试 · 考试动态 留学考试

美国留学:标准化考试的常见疑问解答。

发布时间:2015-09-07     来源:美国留学

     

  托福为什么提升空间不大?SSAT和托福有什么区别?SSAT有真题吗?Junior和TOEFL怎么换算?AP如何选课?关于标化考试的一切疑问,这里都给你解答!

  

托福篇

  

词汇

  1、孩子背单词一直有困难,看到他一直在背,为何效果甚微?

  很多孩子觉得困难,首先是自己的方法出问题了,拿着词汇手册,按照B-A-C-H-E-L-O-R这样机械化的死记硬背,背的下来才奇怪呢。

  其实许多单词的拼写规律与发音是息息相关的,也就是说只要将单词正确发音,那么对于拼写记忆有很大的帮助。

  此外,中文意思需要通过语境去记忆,结合例句段落并时不时进行过程的重复。词根词缀也可以帮你极大地节省时间,通过这些规律找到背单词的诀窍。

  2、我们孩子非常认真的背完了红宝书,怎么还考不好?

  问你一个问题,你的基础词汇过关了吗?

  在我们的入学测试中,我们从来不像其他机构一样偷懒用一整套的TPO卷子,那样根本看不出问题所在。我们给孩子测试分级别的基础词汇。

  

阅读

  1、孩子阅读总是来不及做,有什么好方法能提高速度么?

  速度和熟练度分不开,学生刷题的时候一定要控制时间,给自己设定一个模拟考场,习惯考试时的时间控制。

  除此之外,托福阅读里3篇文章,每一篇都会出现3-5题词汇题。如果词汇量不过关,每一道题都要到文中去猜,那是肯定要浪费不少时间,这也是同学们阅读来不及的一个原因。

  另外,托福阅读是有技巧的,并不是每句话都要认真看,而是需要通过阅读方法去概览要点,并结合题目去详细阅读。

  2、托福文章里面涉及很多专业学科的知识,这些用中文都很难理解的知识,孩子看英文更加看不懂怎么办?

  对于这些难以理解的知识原理,老师上课会提到一些此类知识的背景帮助学生理解。同时作为学生,日常生活中也要对此类知识做适当的了解比如美国的历史,经济,地理环境,生态科学等等。

  3、孩子背单词还是背得很认真的,我在家里还给他默写过,可是托福阅读成绩总是上不去,这是什么原因?

  托福阅读考察的不单单是学生庞大的词汇量,还考察学生对于长难句的理解,对文章整体逻辑,和层次结构的分析。另外还侧重学生对这一领域的知识面。所以除了要有很大的词汇量之外,对句子意思的认知,整片文章的主旨结构的把握也相当重要。

  4、我总是错highlighted sentence的题目,怎么办?

  一般而言,你应该是语法结构,尤其是修辞关系有问题,去检查你是否能搞清楚每一个从句修饰关系。另外,词组和句型往往也存在不少的漏洞,还有被动语态的问题,这些小地方理解错一点点,整句话就全错了。

  5、我总是错插入句子的题目,怎么办?

  这恰恰是应该拿满分的项目,有很强的上下文逻辑+关键词推断技巧。

  6、我总是错最后的summary题目,怎么办?

  关注你的全文逻辑判断,是否把握准了major和minor的区分方式。如果你频繁错,且错不止1个选项,那就是你对major point和minor point的区分方法完全没有掌握。

  7、我考了几次都是17-19分,怎么办?

  基础存在比较多的漏洞,你再反复去听那些做题技巧是没用的,因为你先要解决基础漏洞,再去解决如何做题。从头开始吧,完整的参加我们的班级。

 

听力

  1、为什么托福听力里的单词写出来就认识,可是就是听不出来呢?

  听力涉及到一个术语叫做“有效词汇”,也就是听后能在一瞬间反映出意义的词汇。单词的音近义近造成混淆,连续弱读听不清楚,再加上如果平时背单词不注重发音都有可能造成反应速度慢。这一点需要通过定期的听力训练来增强语言的敏感性。逐字听写对你是一个很有用的提升方式。

  2、我已经做了无数的听写,为何听力还是20分左右?

  你很认真,这是值得表扬的,但是你真的听懂了吗?听写适合“辨音”有问题的学生,也适合早期刚接触托福的学生,但是并不是一个从一而终都一直有效的方法。如果你只做听写,容易形成两个坏习惯,1. 机械化的听到什么记什么;2. 你的脑子只用来“听写”,而没有理解。这两个都是普遍存在,并普遍被忽略的问题。如果你已经多次考试,也把TPO快练完了,还卡在瓶颈,可以找我们一对一来诊断,是否有我刚才说到的问题。

  3、孩子听听力的时候总是闭着眼睛,不管是短对话还是长的讲座,不是不记笔记就是笔记连自己都看不清楚,怎么办?

  不记笔记和乱记笔记都是托福听力的误区。

  托福听力注重逻辑和对全文的结构的把握。真正好的笔记是能反映文章脉络和思路,记录主要论点和论据的细节,层次清晰。

  所以,记笔记是一个培养我们边听边思考的过程。我们的课堂上,会详细的讲解如何听懂、并有效记录,这可以帮助你踩题目考点。而自己练习的时候,往往缺少正确的方法,而事半功倍。

  4、我听力笔记很厉害,都能记下来,为何做题做不对?

  你的听力笔记有效吗?有结构吗?帮助理解吗?

  听力笔记是一种aid,帮助你把听力中容易遗忘的细节记下来,并帮助你梳理听力的线索,但是考试看的还是你选择题是否选对,并不是你提交一张完美的听力笔记就能拿满分了。

  给你对比下下面的老师学生的笔记吧,你可能和这个学生有一模一样的问题。

  你看得出来问题所在吗?还是说,你也和左边的学生存在一样的问题呢?

  

口语

  1、我发音很好,语言也很流利,从小上外教课,为什么口语总是卡在23分,怎么考都无法突破?

  口语除了考察发音和流利度之外,内容也很重要。23分是一个分水岭。想要24分及以上,必须用详细的例子支撑论点,而不是罗列理由123。例子要有起承转合,要有画面感。

  2、我写作很不错,但为什么口语1-2题总是很卡,不知道说什么?

  写作和口语最大的不同是,口语1-2题答题是15秒准备时间,45秒答题时间。但是相同点是,两者的例子可以互相借用。首先,考生要充分利用写作中的素材,以流畅的语言清楚地表述出来。其次,考生在备考时要严格掐15秒准备时间,锻炼反应速度。

  3、我讲口语3-6很紧张,说不完,说不好,怎么办?

  首先,口语3-6得高分的基础是听力阅读过关,听不懂意味着信息不全,肯定扣分。其次,口语3-6有不错的答题模版可循,回答时根据套路不会出错,26分以上的考生再去追求答题套路的多样化。最后,锻炼提炼重点的能力,充分利用准备时间将必须答的信息点划出来,答题时根据时间加入细节。

  4、孩子上完口语课回家,拒绝开口说给我听,我该怎么监督TA?

  有些孩子比较害羞,不愿意在家长面前开口讲英语,是比较常见的现象。推荐孩子自己利用手机或是ipad录音,毕竟考试的形式也是录音,一方面孩子可以回听自己的口语录音,找出错误自我纠正,确保录音的声音清晰;另一方面家长可以通过查看录音文件监督孩子。

  5、口语1-2题是理由罗列的越多越好吗?

  这是非常大的误区,刚开始接触托福口语的学生都是一个论点+2-3个理由,这是不对的。托福口语要求考生通过详细的例子支撑论点,正确的答题思路是,给出论点后,通过个人的例子证明,例子要有起承转合,要有画面感,不是流水账。

  6、我的语速很慢怎么办?是越快越好吗?

  语速并非越快越好,最重要的是清晰+流利。也就是说,学生可以适中语速,但是不结结巴巴,比一句飞快卡很久再说一句来得好。但是如果语速太慢,就很吃亏,因为一共45秒时间,建议语速偏慢的学生通过跟读听力音频练嘴皮子,多开口。

  7、我要看网上的参考模版吗?考前一定要看机经吗?

  千万不要看网上的参考模版,一旦被ETS发现,会被判18分及以下。鼓励学生根据自己的经验来说,一方面不用死记硬背,另一方面选择性多,自由度高。考前并非一定要看机经,毕竟机经也不是100%全中,但是机经是不错的练习材料,通过练习机经可以积累素材例子,而这些例子都是通用的,可以在考试的时候使用。

  

写作

  1、孩子文科不好,中文作文也写不好,会影响托福写作吗?

  文科思维是想通的,如果母语表达有问题,外语的口语和写作也会受影响。但是托福写作是思辨性质的,并非记叙文、散文这些需要感情的表达,如果孩子思辨性强,一样可以写出高分的托福作文。

  2、为何我的写作一直低于阅读分数,写作就是拖后腿?

  有些学生很努力的把阅读听力都刷到了25+,或者27+,但是写作就是拖后腿,可能是阅读24,写作19,也可能是阅读28,写作23。

  这种情况我们有针对性的突破办法,往往学生是在最初的托福写作训练方法上出了大问题,可能是启蒙老师给了极其误导性的写法。另外,学生也可能是在审题和解题方面有困难。

  我们写作单项的学生平均分超过24分,纠正过无数学生的误区,可以顺利的帮助你突破写作难题。

  3、托福写作是字数越多分数越高吗?

  错。字数和分数没有严格的相关性。当然你要达到学术写作起码的字数,但是并非一味放水的写到600字以上就能保证你拿高分。

  写作衡量标准是质量,而非字数,如果你可以用“干货”的方式写到600甚至700字以上,那你可以得高分,但高分的原因是你本身每句话都写了“干货”。如果你只是把原本350字的文章,通过注水的形式写到500字,那对不起,注水猪肉还是要贱卖的。

  4、为什么我写作分数波动很大?

  如果你考过28分,又跌到23分,首先恭喜你,至少你可能“瞎猫碰上死耗子”的踩准过要点。可能你的结构、基本表达都是过关的,但是问题出在哪里呢?审题和解题。

  你没有经过充分的题库的洗礼,可能50%的题目你能够解得漂亮,而50%的题目又彻底抓瞎,这就是为什么考试会“一脚高一脚低”。

  5、为什么老师说我偏题?我觉得我理解正确。

  托福存在很多容易理解错的题目,和理解的对但是特别难写的题目。

  容易理解错的题目:People should buy things made in their own country, even if they are more expensive than things made in other countries.

  对中国人而言,进口商品贵还是便宜?一般而言是贵。于是你会想当然的看反题目,以为是“人们应该买自己国家的商品,即使自己国家的商品比进口货便宜”。拿这道题目问10个人,可能6-7个人会看错,因为我们按照中国的国情思考了。事实上,这是美国人角度出的题目,对他们而言,美国制造便宜,进口货(中国、拉美、东南亚)便宜,这才有了这道题目的论调。

  特别难写的题目:The rules that the whole society today expect young people to follow are too strict.

  什么叫做rules?你如何定义这道题目中得social rules?有人写的是“不能偷盗、不能杀人放火”,对吗?有人写的是“要注意健康”,对吗?留给读者自己判断。

  6、写作机经靠谱吗?

  托福写作题库的发展已经非常成熟了,如果是大题库(每季度会有调整,一般在90题左右),中标率是相当高的,但是如果是小题库(考前押题),那中标率是堪忧的(无论机经出版方自己号称有多少中标率,都不值得相信)。

  机经在我们看来,是一个用于历练和培养实力的方法,而不是用来“背答案”或者“押宝”的东西。

  在我们的写作课上,我们用大题库机经使得学生思路变得无比清晰,写作变得日益流畅,做到见招拆招。

 

相关文章: