2012年11月份，在送走了各种国际教育展之后，留学市场迎来了海外高中组团招生热潮。据统计，赴海外读中学的群体中，8成是高中生。与去年同期相比，今年申请美国、加拿大、英国、澳大利亚等几大热门国的中学生增长15%。

跟风送孩子去国外读高中是否真有必要？父母应该和孩子一起商量，而不是自己做主。否则，孩子没有参与其中，弄不清出国的目的，这样在国外学习动力欠缺、一旦遇到生活或学习的困难，主动去解决的积极性就低，甚至还会埋怨父母当年不顾亲情把送他出国。这是让人非常遗憾和心疼的事，在父母而言，该尽的心思该花的钱，全给了孩子，却得来这样的“回报”。在特定年龄，孩子更需要的是陪伴与关注，而不是名校、外国国籍，家长要学会聆听和尊重孩子的想法。

中、西高中教育体制上最大的不同在于，国内是驱赶着孩子“千军万马过独木桥”，在高度统一的教学设置和白热化的竞争氛围之下，学生鲜有时间去认真思考自己的理想，规划职业和生活，包括知识架构以及对社会的回馈。而国外一般都教会学生从中学开始规划自己的未来，掌握自主权。

在中国大的教育背景下，很多中国父母一方面想帮助孩子拜托中国教育的弊端，避开高考，走出国门到国外读书。但在选择到国外读书这一事件本身，很多家长缺少与孩子的沟通，只是很多孩子被动的接受父母的安排。孩子作为留学的主体，缺少表达自己意见和想法。因此，在选择留学美国时，一定要与孩子做好沟通，切勿跟风。对于已经在美留学的孩子来说，更要加强与孩子的沟通，但沟通不可过于频繁，以免使孩子养成依赖心理，培养孩子独立能力。