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国教育新趋势:STEAM Education

发布时间:2015-12-18     来源:美国留学

     

 不久前,上海《外滩教育》的记者采访了一些美国顶级私立高中的校长,大家都不约而同地强调着一个新的概念---STEAM Education。

我们都知道美国不论是高中还是大学教育都非常重视STEM( Science,Technology, Engineering, Mathematics),可是什么时候STEM里偷偷跑进了个“A”?

 

原来,所谓STEAM是在原本数理化的世界里加入Arts, 即艺术。美国很多教育学者认为艺术和与之相伴的好奇心、创造力能够有效的帮助学生学习科学,技术,工程和数学。美国大学理事会所发布的大学录取决策模型分析中也显示良好的艺术修养能帮助学生取得更好的职业发展。

 

当然,对于STEAM的推崇不能被量化地解读为学生就要在理科学习上减少20%的时间分给艺术课程。这个概念的精华是通过艺术类活动激发学生的个性,想象力和同理心,进而使他们更有创造力地去运用STEM技能解决现实问题,使学生成为工程师和科学家的同时,也可以是一位设计师或美术总监。

 

艺术包罗万象,有的学生喜欢戏剧,有的擅长乐器,还有的爱好绘画。其实,有很多咱们学生到了美国之后就利用学校的各种机会在艺术领域发光发热,展现出了过人的天赋。今天,主播就给大家讲讲他们的故事。

 

论一个演员的自我修养Haoqi ( Bob) Xia,Cape Henry Collegiate School

 

“我现在每天的第一节课不是合唱团就是话剧课,这样开始新的一天特别让人开心。”

说这话的是Bob Xia。他选了学校的艺术课,从舞蹈,声乐,表演三个方面强化自己。他在学校多个话剧和音乐剧里有精彩演出,最近的角色是在《罗密欧与朱丽叶》里饰演神父。作为一个国际生,他面临着巨大的挑战。“刚开始我说的台词大家都听不懂,但是为了鼓励我,也会叫好,但是我从他们的表情里看出来了,他们没听懂。”Bob决心一定要苦练。

 

话剧老师说他很多单词结尾“d”和“t”的发音“都被吃掉”了,观众不好理解。他就开始每天读报纸,一个词一个词练发音。莎士比亚作品的语言难理解,他就拿着剧本去找英语老师,请教每句话背后的意思,“理解了才能更好的塑造角色”。

 

作为一个演员,Bob可从来没觉得自己的英语不是母语,就要降低对自己的要求。“在舞台上,观众面前,每个演员都是一样的,别人不知道你是国际生。所以我会跟老师说:“我演的有缺点你就跟我说出来,你不用总是表扬我。””

 

Bob爱话剧,他说舞台上的他会尽力去塑造角色, 去挖掘自己最大的潜力,学会忘记别人的目光。利用自己的舞台表演经历,Bob还完成了一个微电影剧本,在国内获了奖。他说,明年夏天暑假回国要找老师学习,争取把这个剧本拍出来。弹钢琴教会我的事Jingyi( Elena) FuBishop Sullivan Catholic High School

 

 

Elena是学校乐队的钢琴手。

 

 

从五岁开始学了十多年钢琴的她自然是独奏的一把好手。一次慈善演出的独奏机会让她赢来了满堂喝彩。好些不认识的同学也会在楼道里称赞她精彩的琴技。

但是在50多人的乐队里演奏,倒是她从来没有过的经历。因为钢琴手的表现会直接影响整个团队的演出效果,一开始Elena特别紧张,每天她都要反复练习曲目。慢慢地,她开始享受这种集体感。她说:“每个人都努力把自己的部分演奏好,大家一起加油,为了给观众呈现更好的音乐,那种感觉特别震撼。”

 

她还会去给学校的合唱团伴奏,在音乐上练习“配合”的过程也让她学到了在生活中“包容”的重要性。

 

弹钢琴还启发了她对于自身文化的思考。有一次她去学校的毕业典礼演出,挑选了《彩云追月》这首富有中国传统色彩的乐曲。刚开始她有些忐忑,不知道同学们能不能接受“曲风”的转变。让她大感意外的是观众反应非常热烈,还让她有机会弹更多的中国曲子给他们听。

 

Elena特别开心,也让她更加坚信每个文化都有自己的精华,抱着开放的心态,保持着自身的独特才是留学生活成功的关键!在军乐队里打鼓的中国少年

 

 

Jiayuan (Ryan) WangNansemond-Suffolk Academy

 

Ryan从六年级开始学鼓,在国内练了四年的军鼓和爵士鼓。但是来了美国,进入学校的军乐队之后发现,原来打鼓可以是完全不同的体验。

在国内,Ryan总是自己一个人练习,他觉得“没什么意思”。但是在军乐队里,鼓点配着音乐,再加上整个球赛的氛围,他的兴趣一下就来了。

主播在这里要特别跟大家介绍一下美国高中的军乐队文化。军乐队最为常见的演出机会是学校的橄榄球赛。在开场,中场,和自己的学校进球的时候,军乐队都会演奏不同的音乐。军乐队代表了每个学校的精神和士气。在美国私立高中,想要进入军乐队,学生不仅要琴技精湛,成绩还要非常优秀。“能成为这个队伍的一员是件特别光荣的事,被看成是对学校的贡献。” Ryan说。

也许是因为共同的兴趣爱好,Ryan的大多数朋友都来自乐队。排练休息的时候大家有说有笑,让他觉得特别有归属感。当然,不想当将军的士兵不是好士兵,Ryan说竞争意识是必要的。新学年中,他努力的目标是当上打击乐首席。

主播只想说,穿着军乐队制服,熟练地敲着鼓点,自信满满的Ryan帅极 了!

中美教育最为明显的差异之一是美国教育帮助学生全方位发展,让孩子有时间和资源去追求自己的兴趣爱好。课业负担相对减轻了,但减的是“重复率”,而非“思考量”。空出的时间,孩子可以去参加体育活动,不仅“健体”也会“强心”,又或是像今天故事的主人公们积极投身艺术,活的精彩又自信。读着他们的故事,主播特别羡慕,真想回到高中的年纪,也过一天他们的生活,重新探索自己与世界!

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