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美国高中AP课程，不是想学就能学
发布时间：2015-02-27 来源：美国留学
留学美国高中的学生和家长在选学校的时候总会看到大部分学校或多或少都会提供AP课程，但是什么是AP课程，AP课程与学校普通课程有什么不同?怎样选AP课程?这些问题都是家长在咨询时通常会问题的问题。信安国外教育为大家总结了AP课程的特点，希望对广大学生对此有一个概念性的了解。
首先，AP(Advanced Placement)课程是指美国大学预修课程。美国高中AP课程有22个门类、37个学科，它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。
AP考试的成绩使用5分制，考生可以获得一、二、三、四或者五分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分。
其次，AP课程与学校普通课程有什么不同?一般来说，上AP类课程最大的好处，就是能够获得大学学分，这是与普通课程最大的区别。
AP类课程只对11和12年级的学生开放，若10年级学生想学，需要经过校方的批准才行。那么，是不是只要选了AP类课程，就可以获得大学学分了呢?也不尽然，学生在学完AP类课程后，还要参加由美国大学理事会组织的在每年5月份举行的全国性AP课程考试。
而根据这一考试成绩的结果，学生可以获得大学成绩。有的学生虽然选了AP类课程，但不参加AP考试，这样学生不是获得大学学分，只获得高中阶段所需要的学分。
最后，也是最重要的问题—如果选择AP课程?
AP课程是中国学生所擅长的学科、美国名校的认可度、大学减免学分的政策等综合因素，开设微积分BC、统计学、宏观经济学、微观经济学和物理B共5门课。更加适合高一、高二年级有出国意愿和规划的学生，报考理科考试的相对多一些，如数理化和计算机等课程。
AP课程知识面较宽、知识点密集，需要学生经过系统连贯的学习，并经有AP教学经验的老师授课辅导后，才能够达到考试要求，其培训目的是为了让学生们详细了解国外大学对AP考试的分数要求和转换学分政策。
AP类课程对学生要求很严，标准设立得很高。因此，建议学生申请上AP类课程要慎之又慎，中学生一年选修并参加8门以上的AP考试，其学业负担远远超过绝大多数顶尖大学的在校大学生。
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