十大申请美国高中面试问题！

发布时间：2015-11-13     来源：美国留学

 美国高中十大面试经典问题，或多或少你都听说过、即将被问或者已经被问过，我们来看看到底这十个问题在问的是什么、该如何准备和回答。

What’s your favorite book?

你最喜欢的书是什么?

面试官问你关于书的问题，目的是想要知道你是否在课外有阅读的习惯。

尽量在私下多准备介绍几本书，但最好不是学校要求阅读的书目。

书名、作者、书的主要内容、主要角色和发展。

这本书对你的影响和启发，你为什么喜欢这本书。

作者的创作灵感，这本书反映了什么样的社会和文化。

What are your hobbies?

你的兴趣爱好是什么?

学校想要有激情的学生，他们想要知道你可以坚持自己的爱好并且深入下去。

尽量讨论一些有教育意义的爱好，比如阅读、学校的社团活动、科学实验、乐器、体育、建模等。这些活动更能够吸引招生官。但是如果这并不是你的爱好的话，也别造假。

无论你说的是什么爱好，一定是能够展现你的热情的。

Who are your role models?

谁是你的榜样?

这个问题还有很多其他的问法，比方“Who has the biggest influence on you?“(对你影响最大的人是谁?) 回答既可以是熟悉的人也可以是名人。

为什么这个人会对你产生影响?产生什么影响?你有因为他/她而发生改变了吗?什么改变?如果还没有改变的话，那你打算如何向他/她学习?

What are your goals?

你的目标是什么?

学校想听到学生关于未来的打算和规划，一方面可以学生的性格和爱好，另一方面也可以借此来判断学生和学校是否合适。

认真思考自己的目标，包括近期、中期和长期目标。

为什么会有这些目标?为了实现这些目标你没有开始行动?

最后一定要把一些目标带回到你申请的学校上来说，比如你可以说“I plan to join a math team and I am extremely impressed with your school‘s current team!”(我打算加入数学竞赛小组，而你们学校的这个小组给我留下了深刻的印象)这样一来，一方面你说了自己的目标，另一方面还展示了对学校的了解。

What are your favorite and least favorite subjects?

你最喜欢和最不喜欢的科目是什么?

尽量避免用非常负面的词汇，例如“I don‘t like math because I hate numbers。”(我不喜欢数学，因为我讨厌数字)而选用一些中性的词汇来描述你的兴趣爱好，例如“My strongest subject is English and my weakest subject is math， but I hope to improve in that area at your school。 I know you have the right teachers to help me achieve his goal!”(我的强项是英语，弱项是数学，但是我希望能够提高自己的数学能力，而你们学校的老师可以帮助我实现这个目标)

喜欢什么课程，为什么感兴趣，有没有参加与之相关的活动。

虽然现在还为时尚早，但是也尽力去想想未来你想学什么专业，至少有个大体的方向，以及你打算做什么去追求你的学术兴趣和专业。面试官可能会直接问到这个问题。

Why do you want to attend our school?

你为什么想来我们学校?

面试官通过这个问题来确认你是否了解他们学校，你是否真的对他们学校感兴趣，以及你和他们学校是否合拍。

回到上周所说的，一定要去深入了解你的学校。

认真思考为什么想要去这个学校，为什么这个学校合适你。

但是这个问题的回答重心并不在于一味的拍学校的马屁，而是要说明你的个性、兴趣和目标是什么，它们怎么促使你决定来申请这个学校，为什么你和这个学校是合适的，即find out what it is about yourselves that can make you happy at that schoo!! 所以这个问题看似在问你对学校的了解，实际上问的是你对学校和自己的了解。

How will you contribute to our school?

你将给我们学校带来什么?

在回答这个问题前，先想想自己的性格、兴趣和优势。

选好可以用来形容自己的一些积极的形容词，并做相应地解释，这样的准备可以用于很多面试题。比方你可以就这个问题回答，“I‘m very self-motivated(形容自己的正面形容词)。 If I see that something needs to get done， I take it upon myself to do it(解释这个形容词背后的具体性格)。 In my dance club， for instance 。。。。(紧跟详细例子来佐证)。

形容完自己后，下一个重要的步骤是去说你的这些性格、爱好、优势和目标是如何能够给所申请的学校带来积极的影响。这又回到面试的一大核心--你对学校的认识。一定要做足功课，全方位的了解这个学校，她现有的什么东西是你可以继续贡献力量的，或者是你可以给她带来一些她没有的东西。

Have you ever had a conflict?

你是否经历过冲突?

这类的问题很多，例如“Have you encountered any difficulties?”(你是否经历过困难)归根到底面试官想问的无非是你的人生经历和解决问题的能力。

描述一个经历或过程，得要拿捏重点，背景铺垫不能没有但也不能太多，重点突出其中的问题和冲突，再顺理成章的过渡到你如何解决问题上。

关于如何解决问题部分，如果是自己解决问题的，那么关键点在你分析问题和解决问题的能力;如果是通过别人解决问题的，那么关键点在于你的沟通能力和协调能力。

What is the most important part of your edcuation?

你的教育中最重要的部分是什么?

学校想通过这个问题看你的性格，同时也想了解你的家庭教育和学校教育。比方，你可以说你父母对你的教育最重要的部分是勇于并乐于挑战自己(challenge myself and enjoy being challenged)，再一个详细的例子来说明。

Do you have any questions?

你有什么问题吗?

当学校反问你有什么问题时，基本上面试就已经进行到了尾声。大多数学生都会说“I think you‘ve answered them all!”(我觉得你们已经回答了)。你本可以借用这个机会展示自己对学校的了解，但却白白浪费了。

私下准备一些问题，但最好不是那些在学校网站上很容易就找到答案的问题。

问题最好是和你的兴趣有关，而不是学校的基本信息，更不能是学校的负面信息。

尽量问开放性问题，这样才能和面试官在最后的时刻有一来一往的互动，而不是简单的Yes和No就结束了。

当面试官问你这个问题的时候，即便你已经做了充分的准备，也稍作停顿，说得要自然，不能像背诵课文一般。

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