在课业繁重的公立学校，怎样安排留学规划优先级？

发布时间：2020-09-11 作者：留学美国网     来源：留学美国网

　　在全球遭受疫情影响的当下

　　部分家庭对未来的留学申请存在很多疑虑

　　收到了很多家长的咨询

　　对此我们特别上线【一周答疑】栏目

　　每周选出大家最关心的问题

　　更好地帮助大家进行申请

　　下面就一起来看看有哪些问题吧！

　　关键词：理想美本

　　目前特殊情况下，如何去一个理想的美本？

　　答：不管在什么情况下，美国大学本科教育关注的都是学生的几个核心能力：专业方面的学识才华、自我完善的意识和能力，以及对集体和社会的回馈。

　　所以即便是在复杂的政治局势下，在考试政策不断变化的情况下，只要家庭能从校内成绩、课外的学科探索和社会活动中，帮助孩子培养以上几点核心能力，都还是在为理想的美本学校做准备！

　　02

　　关键词：疫情影响、申请门槛

　　受疫情影响，孩子的学习进度跟不上，标化分数有所下降，国外寄宿学校是否会因为疫情而降低申请标准呢？

　　答：对于申请2021年度秋季入学的学生来说，目前还是有时间和空间继续进步的。

　　每一家学校对于标化考试有不同要求，在寄宿学校申请当中一般对于中国学生的话会要求小托福，而 SSAT 不是每一家学校都要求的。

　　标化分数只是申请的其中一部分，面试，学校成绩和文书也是申请当中同样重要的部分，建议学生平衡多方面，不要因为标化成绩而感到沮丧，在文书和面试方面表现自己，直接给到招生官展现留下印象。

　　03

　　关键词：标化成绩、GPA、顶尖美高

　　申请美高，除了SSAT和TOEFL，校内GPA要达到多少才能进入顶尖美高的门槛呢？

　　答：校内成绩是所有学术成绩的核心体现, 具体分数标准需要按照所在学校的整体水平进行对比评估。

　　例如: 部分国内顶尖国际学校, 单科学术满分为8, 校内优秀学生至少能获得单科学术分数6 及以上。

　　如果所在学校没有明确学术分数, 可以参考学校的考试排名或整体学生的学术水平。

　　部分公立学校存在压低分数的可能性, 针对这个趋势, 学生只需与校内同年级的综合水平进行横向比较即可。具体校内分数的要求, 需要结合学生所在的学校, 以及该校的成绩政策具体分析。

　　顶尖美高除了要求标化及学校成绩外，他们也会比较看重学生的英语表达能力、性格及兴趣等等跟学校的匹配度。特别是今年很多美高都是test optional（可选测试），面试及文章就更加重要，这个方面的培训也不能忽略。

　　04

　　关键词：功课繁重 VS 留学申请优先级安排

　　· 公立学校孩子的课业很多，孩子该如何平衡学校功课和留学申请事宜呢？

　　· 标化考试，面试培训，文书准备等方面培训的优先级如何安排呢？

　　答：公立学校功课较多，在留学申请上更需要家长和学生共同努力:

　　1、学生需要维持在校学习表现, 保证成绩单稳定优秀；

　　2、家长可以尝试与学校老师斡旋, 说明申请美高的需求, 尤其一月开始的中考摸底, 学生可以不参加, 需要家长和老师沟通, 说明需求。

　　公立学校平时时间较紧张, 需要见缝插针, 多利用周末时间做申请准备, 总体时间安排会比较辛苦和紧张, 需要学生多多配合和克服。

　　如果目前开始准备申请, 建议优先快速解决标化, 这样能为后面的申请准备留出更多时间。

　　具体申请规划, 建议您带孩子与顾问当面沟通, 具体分析个性化申请安排。

相关文章：