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佛蒙特州有名额的优质私立高中
2022-03-01
新春三月,正值学校申请旺季,眼下申请美高最值得关注的就是各校的名额状态,最近留美网小编也在不断为大家献上各州学校名额情况。今天为大家推荐的是佛蒙特州还有名额的优质学校,对这些学校感兴趣的家长欢迎联系我们!名额有限,先到先得!
The Steward School
学校基本信息:
学校地址:11600 Gayton Rd,Richmond,VA 23238
学校网址:www.stewardschool.org
学校性质:私立走读混校
所在州:弗吉尼亚州
创建年份:1972
年级设置:K-12
在校人数:700
校园面积:37英亩
高中部师生比:1:8
班级人数:12
ESL课程:有
AP课程:15
SAT平均分:1230
学校优势:
1、特色商业与创业课程:学校与当地创新者、企业家合作,开设新的创业研究课程,激励和教育学生。Steward所在的弗吉尼亚州里士满是一个繁荣的商业和创业中心,因此学校非常重视在这样的影响下培养学生的商业和创新思维。学校不仅开设领导管理、创业、小企业等商科课程,还为学生提供办公礼仪、工作流程等方面的实践经验。学校与当地创新者和企业家合作,开设创业研究课程,培养学生的创造力、创新精神、毅力和合作精神,为未来的大学和就业做准备。
2、特色卫星工程项目:学校与威廉玛丽学院合作,参与弗吉尼亚州的一个卫星工程项目。
3、特色课程:商业、研究技能、生物医学设计、创新研究、医疗保健、基础设计与创新。
Norfolk Collegiate School
学校基本信息:
学校类型:私立男女混校
地理位置:弗吉尼亚州诺福克
成立时间:1948年
招生年级:K-12年级
学生人数:600人
教师构成:53%的教师以上拥有硕士以上学位
师生比:1:9
ESL课程:无
中国学生:14名
学校网址:www.norfolkcollegiate.org
学校地址:7336 Granby Street Norfolk,VA 23505,USA
学校优势:
1,独具特色的传播艺术项目,面向K-12年级学生,锻炼学生口头、书面、视觉和数码形式的表达能力。
2,AP CAPSTONE™项目,学生可以获得相应的证书及更高级别的AP Capstone文凭。
3,学校技术先进,十分注重技术在教学中的应用。
4、全校派出10位选修AP化学课程的学生参加了全美化学奥林匹克竞赛,两位学生入选国家队
5、运动项目:学校共有50支运动队,成绩突出,涌现了不少明星运动员。如,赛艇队获得2015年TCIS冠军,多名队员入选全州明星队,其中一名队员还当选全州明星队队长;曲棍球、排球获选TCIS全联盟第一阵容,网球、足球则获选TCIS全联盟第一阵容。
6、数字学习计划:
数字学习计划通过技术创新让学生能够在网络上便捷的学习,该计划利用谷歌教室等方法进行远程学习。
7、设计思想与计算:
高中学生可以从各种设计思维和计算课程中选择,这些课程利用了我们的两个计算机实验室和我们最大的最先进的计算机实验室。MakerLabs,配备了多台3D打印机和一系列电动工具、机器人和工程部件以及一个完整的现场商店。课程范围从计算机科学入门,戏剧制作,网站设计和CAD,以更先进的产品,如先进的计算和游戏开发和AP计算机科学原理。此外,学生们利用这些设施创建学校出版物、专业实验室和课程项目,并为我们全年的戏剧和音乐剧做准备。
8、精彩的假期实践
为期4-6周的暑期实习计划包括了在商业和金融、精细表演艺术、新闻业、法、地方政府、药业、非营利组织、体育管理、STEM(科学、技术、工程和数学)等领域的学习。
9、LEAP学生学习行动计划
LEAP学习计划在学生高中学习的每一年都会出现,每年有一周的时间会进行跨越式的项目学习,学生可以完全脱离基础课程学习自己想要学习的与课堂有关或者无关的内容,已明确自身的发展方向。
10、MAKERLABS制造实验室
新技术和其他创新项目包括:Osmo,一款独特的iPad游戏配件,包括编码和Tangram;Ozobot,一种小型智能玩具机器人,可以让学生编码和连接物理和数字世界;Makey Makey,一种允许他们将艺术和工程与互联网结合在一起的发明工具。
11、户外学习实验室项目
让学生可以亲密接触大自然,比如观察鸡窝、到菜地种植蔬菜和学习园艺、在温室学习种植技术、研究池塘过滤系统等。
Hampton Roads Academy
学校基本信息:
学校地址:739 Academy Lane, Newport News, VA 23602
学校网址:www.hra.org
学校性质:私立走读混校
所在州:弗吉尼亚州
创建年份:1959
年级设置:K-12
在校人数:605
高级教师比:70%
高中部师生比:1:9
ESL课程:提供
AP课程:19
SAT平均分:1240
学校优势:
1、体育项目和课后活动:参加超过40支队伍的22个项目的比赛,共参加62个锦标赛获得31个州冠军。广泛的课后课程可供低年级学生选择,包括芭蕾舞、弦乐和跑步俱乐部等活动。
2、表演艺术和视觉艺术综合艺术课程:选择参与表演艺术的学生,无论是通过课程还是制作计划,都要挑战自己,学习成为表演艺术家或技术艺术家的技巧。视觉艺术学生有机会选择在工作室,暗室,陶瓷和计算机实验室的一系列顺序课程。在整个课程中,除了工作室制作之外,学生们还积极参与艺术批评、历史探究和审美歧视的过程。
3、专项学习项目:HRA的新REACH(现实世界的经验和学术选择)倡议为高中生提供了专注于特定学术兴趣领域的能力,并将这些课程与外部机会结合起来,将课堂学习与外部世界联系起来。学术重点有六个领域:应用科学与技术、环境研究与户外领导力、全球研究、健康科学、表演艺术与人文、视觉艺术与人文。
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